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高中英语很差，差不多就是没有基础，大学英语四六级应该怎么努力 之前回答了几个类似的问题，我整合一下先前的回答，说一说怎么准备四/六级考试，供题主参考。 其实四六级的语法就是高中语法，四六级的词汇也没比高考词汇难很多。题主高中英语基础不是太扎实又想顺利过四级或六级，请耐心读完这篇回答，这些都是我本人（我高三考的CET4）和我学生们（理工科专业）的经验分享。 四/六级其实和高考一样，关键看你认识多少词而不是会拼写多少词。一份四/六级试卷，除了作文和翻译需要手写单词，其他全是客观题。以四级试卷为例：作文 120-180单词，（刨去代词、冠词、连词、介词、重复词）手写单词一共就一百个不到翻译 一般不超过150个中文字，翻译成英文（同样刨去代词、冠词、连词、介词、重复词），大概100个单词不到。 但是阅读和听力中，需要你听得懂、看得懂词非常非常多。所以，咱们背单词首要任务是记得它们的发音和中文意思，就是一听一看就能反应出它的意思，而不是只记得怎么写（不少同学考试总拿不了高分，就因为不记得词义，只会拼写）。 背四/六级单词具体步骤： 网上下载四/六级词汇或者买一本词汇书（最好是乱序的而不是按字母顺序排版的）。如果你高中的词汇书、词组讲义什么的还在，直接拿来用。 关于词汇记忆的优先等级（考纲内词汇）动词——记得意思与词性，会拼写，会用（即知道常用搭配，后边跟do, to do还是doing）形容词——记得意思，常用的会拼写（挑短的记，长的知道意思就行）副词——请参照上一条介词——常用的一共没几个，你肯定认识名词——随缘…… 记中文意思（一般记前两三个意思，类似的意思合并同类项只记一个就行），例如：sharpadj. 1. 锋利的；锐利的；尖的2. 急剧的，骤然的（变化）3. 清楚明确的；清晰的；鲜明的4. (人或人的头脑、眼睛等) 敏锐的；灵敏的；敏捷的5. (人或言语) 尖锐的；严厉的6. (声音) 突然而响亮的7. (感觉或感情) 剧烈的，猛烈的8. 急转的9. 强烈略苦的；辛辣的；刺鼻的10. 严寒的；凛冽的11. 狡猾的；诡诈的12. (衣服或衣着风格) 时髦的；入时的13. 瘦削的；不丰满的14. (用于音符后，表示该音符) 升半音的15. 偏高音的 像这种万金油式的BT词，基本啥都能形容，意思又多又碎，咱们就记得“尖的、剧烈的、清楚的”就差不多了，后边那些意思也套用这三种当中的一种，有那个意思就行。比如第4和5条，咱们也可以套用“尖的”这个意思，根据具体语境自己脑补一下。 如果想买本词汇书的话，最好买那种带音标（有泛读更好）和真题例句的口袋书。不需要讲解特别详细或者拓展特别多的。我的往届学生（工科生，大三过六级）用的以下这种—— 这本给规划好任务了，7周背完一遍，有音频视频 还有一种类似的，没有规划，自己随意安排，也有音频视频，券后¥19.8 他的同学（理科生，大二过四级，成绩600+）用的这本——Pass大学英语四级单词乱序版（有音频） 以上两种四级词汇书差不多，大同小异。 百词斩App是复习熟词的不错的选择。单词和句子都有有范读。它可以选择词汇范围、制定计划、每天打卡。每个词是先出现图片，要不要提示自己选择，做完这题后出现中文意思。 当然也可以用词汇书复习熟词，但是根据记忆规律，如果一个词在六个不同场景中出现，你就会牢牢记住它。百词斩是个完全不同于词汇书和笔记的场景，推荐用来复习单词用。 四六级语法考的就是高中语法，只要把高中时候的笔记、教辅、学案拿出来温故知新，应对四六级甚至考研完全没问题。 重点语法有以下内容：时态（常用的十一种）、语态情态动词与虚拟语气定语从句、名词性从句、状语从句非谓语动词 详细语法讲解、笔记等，请戳 → 私房英语小灶：【英语语法】纯干货丨速成版——系统语法讲解戳这里~（视频+笔记，更新ing） 之前有个题主问：“英语基础没学好 ，刷题有用，还是买书再学有用？”咱们必须明确一点——刷题是一种巩固知识的方式，不是目的。如果基础不牢，刷题只是白费时间。 在背熟单词记牢语法的基础上，咱们需要刷一些题练练手，但刷题也不是刷得越多考得越好，刷题也得讲究技巧。 考查词汇运用、高级语法运用、行文逻辑、相关话题知识积累。 词汇和语法前文说了，行文逻辑就是看你会不会使用“转折”“因果”之类的词句进行过渡，积累相关话题知识是为了避免无话可说。如果写作功底一般，建议背模板和一些固定句式。网上有不少相关的免费资料，如果能找到新东方学员分享的资料最好，如果没有的话，下面这本小册子也可以考虑（前新东方四六级老师推荐）。 它的优点是：按话题分类、有范文有点评、提供现成模板 或者这本（一位正在备考六级的大三学生推荐），按话题分类，附带句法点评和音频 【注意】平时练习作文要计时，在规定时间内完成，不能养成拖拉的习惯。 跟高考相比，四级听力的难度大得多。一方面，高考听力只有三个选项，四级有四个；另一方面，高考听力的题目是印在试卷上的，可以提前看还可以圈重点。四级的题目是口述的，没有印出来，这一点对于听力技能的要求很高。但是不用担心，所谓熟能生巧。在掌握正确姿势的基础上多练就行。这里有一个关于如何提升听力技能的视频，供参考（高考、四六级通用）↓ ↓ ↓ 推荐两个免费的听力训练App ①每日英语听力（免费） 推荐指数 ★★★★★ 这个不仅免费，还非常贴心地进行了题型分类——，而且能直接在手机上做题，可以说是非常完美的听力训练软件了。 ②百词斩爱阅读（免费） 推荐指数 ★★★★ 这是个阅读App，但是可以选择考试→四级/六级，然后选择历年四级/六级考试的阅读理解原文，打开音频，它就成了非常好的听力材料。听不懂的地方还可以看原文及译文。 *喜欢纸质书的同学可以考虑这本： 推荐指数★★★★ 星火做四六级教辅做了很多年了，这本是按照难度分级排版的，由易到难，比较容易建立自信和成就感。全书共分为三部分。Part 1介绍了一种原创的听力方法——点式听力法；Part 2介绍点式听力法应用，并辅以历年真题加以例证；Part 3按照难度区分的整套试题，方便自测演练。另外附赠15套题，可在App端使用。 四级的完型比高中的稍微容易些，因为干扰项比较少。完型其实是对阅读理解能力的进一步考查，也就是说，你可以先做阅读理解的C部分，再做A部分的完型。 四级完型和高考大同小异，我平时给学生们的建议是：先不要着急看选项，耐心把全文通读一遍理解文章大意后，不看选项根据前后文自己填空（前后文是填空的线索），填中文词或者英文词都行填不出来的空先放着，不要纠结从选项中选择和自己所填意思一致的 千万不要“我觉得”、“我认为”，要跟着原文思路走。 【注意】完型刷题要计时，并且最好比规定时间提前两三分钟完成。 一般段首、段尾是重点句子，转折词后面的内容要特别关注。不认识的词随它去，不要纠结。 如果要买习题集，一定要买真题带答案详解的，模拟题不一定规范，没有答案详解很多时候无法知道自己为什么错。 【注意】与完型一样，刷题要计时，并且最好比规定时间提前两三分钟完成。 能把大意翻译出来就行，不要强行使用高端词汇或句式。没有把握的情况下宁愿写简单句。上文推荐的这个书，翻译部分也不错，可以看看。 【注意】与练习作文一样，要计时，在规定时间内完成。 市面上的相关习题集都非常多，题主尽可能选择符合以下标准的：真题，真题比模拟题规范排版合理，疏密有致，字太小的不要，排版太密集的不要有题型概述、答案详解、解题技巧，无论怎样答案详解一定要有 比如： 最后，给题主推荐一下本人的拙作，也许你用得上。高端词汇+长难句=高分作文？ 很多同学一到写作、翻译时就不知道该用什么词，有的同学一到建议的作文上就用should,这样一篇作文的灵魂一下子就被这一个词而影响。以下这100个词组就是四六级翻译和写作中最重要的，考前大餐，必须吃！ 一、开头 1. at the thought of一想到… 2. as a whole (=in general) 就整体而论 3. first of all 首先 4.first and foremost 首先 5.As the saying goes..俗话说 二、中间部分 6.What’s far more important is that...更重要的是 7.As a matter of fact事实上 8.on the one hand ,on the other hand.一方面.....另一方面... 9. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有 10. by accident(=by chance, accidentally)偶然地，意外 Without accident(=safely) 安全地 11. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地 12. in accord with 与…一致 with one accord (=with everybody agreeing)一致地 out of one’s accord with 同…不一致 13. in accordance with (=in agreement with) 依照，根据 14. on one’s own account 1) 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益 2) (=at one’s own risk) 自行负责 3) (=by oneself)依靠自己 15. take…into account(=consider)把..考虑进去 16. give sb. an account of 说明， 解释 (理由) 17. account for (=give an explanation or reason for) 解释， 说明 18. on account of (=because of) 由于，因为 19. on no account(=in no case, for no reason) 绝不要，无论如何不要(放句首时句子要倒装) 20. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about)指控，控告 21. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于 22. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解 (=to have met socially) 熟悉 23. act on 奉行，按照…行动 act as 扮演 act for 代理 24. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于 25. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编， 改写(以适应新的需要) 26. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持， 遵循 27. adjacent(=next to, close to) 毗邻的， 临近的 28. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应; 29. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能，留有…的余地。 30. in advance (before in time) 预告， 事先 31. to advantage 有利的，使优点更加突出地 32. have an advantage over 胜过 have the advantage of 由于…处于有利条件 have the advantage of sb。知道某人所不知道的事 33. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用 34. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意 35. in agreement (with) 同意， 一致 36. ahead of 在…之前， 超过…;……………. ahead of time 提前 37. in the air 1)不肯定， 不具体. 2)在谣传中 38. above all (=especially, most important of all) 尤其是， 最重要的 39. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共， 总计 40. after all 毕竟，到底; (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大体上说; be all in 累极了; all but 几乎 41. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到， 估计到 42. amount to (=to be equal to) 总计， 等于。 43. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责。 44. answer to (=conform to) 适合，符合。 45. be anxious about 为…焦急不安; 或anxious for 46. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 47. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. appeal to sb. 对某人有吸引力 48. apply to sb. for sth. 为…向…申请; apply for申请; apply to 适用。 49. apply to 与…有关;适用 50. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成， approve vt. 批准 51. arise from(=be caused by) 由…引起 52. arrange for sbhttp://www.xuexili.com/cet6/sth. to do sth. 安排…做… 53. arrive on 到达; arrive at 到达某地(小地方);得出，作出; arrive in 到达某地(大地方); 54. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…为羞耻 55. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保证， 使…确信 56. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚， 系 ,结 57. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 试图做… 58. attend to (=give one’s attention, care and thought)注意，照顾;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候，照料 59. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意识到，知道 60. at the back of (=behind) 在…后面 61. in the back of 在…后部(里面); on the back of 在…后部(外面); be on one’s back(=be ill in bed) 卧病不起 62. at one’s back(=supporting or favoring sb.) 支持，维护; have sb. at one’s back 有…支持， 有…作后台 63. turn one’s back on sb. (=turn away from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背弃，抛弃 64. behind one’s back 背着某人(说坏话) 65. be based on / upon 基于 66. on the basis of 根据…, 在…基础上 67. beat…at 在…运动项目上打赢 68. begin with 以…开始. to begin with (=first of all) 首先， 第一(经常用于开始语) 69. on behalf of (=as the representative of) 以…名义 70. believe in(=have faith or trust in; consider sthhttp://www.xuexili.com/cet6/sb. to be true) 相信，依赖，信仰 71. benefit (from) 受益，得到好处 72. for the benefit of 为了…的利益(好处) 73. for the better 好转 74. get the better of (=defeat sb.) 打败， 胜过 75. by birth 在出生上，论出身，按血统 at birth 在出生时; give birth to 出生 76. blame sb. for sth. 因…责备某人 . blame sth. on sb. 把…推在某人身上 77.get/make the most use of 充分利用 78.As is often the cases...通常情况下....... 三、结尾 79. taking what has has been discussed into consideration综上所述（用于结尾） 80. to conclude 总而言之=in sum=in brief 81. in addition (=besides) 此外， 又， 加之 82. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外 83. attitude to/ toward …对…的态度。看法 84. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把...归因于..,.认为...是...的结果 85. on the average (=on average, on an average) 平均 86.last but not least 最后但是同样中重要的是 87.Only in this way can 只有通过这样的方法（倒装） 88.It can be concluded from the discussion that ...从这个讨论中我们可以得出这样的结论 89.It is hoped that we should place much emphasis on/pay more attention to 人们希望，我们应该多注意.... 90.Taking into account all these factor, we may reasonably come to the conclusion that ...考虑所有这因素，我们可能会得出合理的结论... 91.Hence/therefore,we have the reason to believe that...因此，我们有理由相信... 92.In conclusion,the improvement between A and B depends on the joint efforts of...总之，A和B 之间关系的改善取决于...的共同努力。 93.Therefore,it is high time for us to..因此，我们是时候... 94.In conclusion,it is so important for us to...总之，...对我们来说很重要 95.Taking what has been discussed into consideration,it’s indisputable..综上所述，毫无疑问... 96.In sum,it is absolutely do-able to +结论 总之，...是绝对可行的 97.Only in this way,can we earn the respect for others.只有尊重他人，我们才能获得别人的尊重。 98.To sum up,a team can overcome any dilemma and grow rapidly beyond .. 总之，一个团队可以克服任何困难和快速成长... 99.To summarize ,.....总之 100.All in 总之 选词填空，全对很难，分不高，食之无味，弃之可惜，如何能够用最少的时间，拿到一半的正确答案？ 墙裂建议最后做！！！ 都快2022年了，不会还不知道这个分数的比重吧，虽然性价比超低，食之无味，弃之可惜，但是也不能放任不管，但最后做一定不会有问题。 ⇩⇩⇩⇩推荐做题顺序⇩⇩⇩⇩ 匹配题—仔细阅读—翻译—选词填空 其实，要想做阅读不磕磕绊绊并且正确理解文章主题，最好的办法就是不断的背单词并且巩固单词，努力提升词汇量，做到读文章行云流水时，选词填空对你来说就是小case啦。 这是我的四六级真题测评，可以看一下。叶知秋：大学英语四六级真题推荐‖四六级真题哪一个好？ 这个题目需要词汇量，不靠词汇量真是耍流氓。 目录词性总结真题流程 一、词性总结 1、把握词性 就这四种考察范围，词性一定要掌握。名词（-tion常见，一般形式）动词（原形，单三，ed过去/被动）形容词（ing/ed，一般形式）副词—ly 2、常考总结 针对经常考察的我做了一个总结，以下是最长考察的，对于实在不会，猜也能有一个范围。 1）名词+of+名词； 2）be+副词+形容词/be+被动ed； 3）名词+动词+介词（to/on/in等）； 4）遇到and/or，看前面保持句式一致； 5）a/an/the+形容词+名词+（副词位置不定）； 6）前面遇到完整的一句话，然后逗号，考虑从句或者非谓语 ing/ed； 7）遇到情态动词和to,一般填动词原形，如果后面有了动词，那么就填副词； 8）遇到that/which，看前面如果是名词，那么后面一般是动词，语态和时态把握好； 二、真题流程 ▽以2020年六级12月份的第2套真题为例▽ 1、把握词性 在开始读文章之前我们要先浏览给出的单词，判断该词是什么词性，至少有一个大体的认知。 遇到不认识的单词我们一定要打开脑洞，是否跟你以前背过的某个单词非常相似，然后根据你已知单词的意思去联想猜测新词的意思。同时注意掌握判断词性常识性的标志，比如：名词后缀-tion、形容词后缀-tive、副词后缀-ly等。 我们先把题目中的单词进行分类（在考试时只需要在单词后边做简单标注，比如：n.名词 v.动词 adj.形容词 adv.副词） 2、略读第一遍 一般文章开头会出现文章主题相关的主题词，除此之外没有填空的句子可以略读，先大体读一遍有一个整体感知，会的空先填上，看填空处需要哪些词性的单词，或者需要用到哪些固定搭配。 3、精读第二遍 1）判断词性 看缺少的成分，根据缺少成分判断单词词性。 第26题Hotels in San Francisco are experiencing__rates between 70 and 80 percent. 句子是现在进行时，experience动词意思是经历，旧金山的宾馆正在经历什么呢，根据前文我们粗读的大体文意来看表达的应该是旅游业的一种萧条的景象，看到后面的rates，也是名词，应该填形容词或者名词构成词组，但是你可能又不认识这个单词，那真是没办法了，空格处应该跟的是含有衰退、减弱意思的名词，所以在名词分组里挑选出vacancy。 2）缩小范围 判断好词性之后，根据句子里提示性的线索在单词分类里缩小范围。比如名词的单复数、固定搭配、副词修饰时的实际含义等等。 （1）抓住提示性单词 例如这里的27题，主干是Universities have never tried online learning on this____.首先根据前面说到的根据句子残缺的成分判断该处应填名词，同时this是个题眼，this意味着后面只能填写名词单数，因此又进一步帮助我们缩小了范围，只需要在preference、scale、wedge中选择，考虑到句意为大规模学习，所以选择scale。 （2） 分析句子结构 在文章中，填空附近的句子需要格外留意，因为空格处所在的句子结构往往对解题具有提示性。例如29题will take lives，____economics and destroy routines，一看到and就要句式整齐，逗号和and很明显的说明了该句子的三个词组之间是并列结构，并列结构意味着动词的时态和形式都是相一致的，will决定了动词要用原型，而并列结构决定了三个动词都为原型。 （3）判断句子语态 例如32题 is ____with的形式我们一看就非常面熟，除了固定搭配的时候，我们见到这种结构往往是被动语态，相应的我们就该选择动词的过去分词，所以在credited和summoned 中选择，稍加分析句意，排除掉summoned（被召唤），选择credited，译为被认为。 （4）把握句子时态 will决定了后面必跟动词原形，所以我们要在scale、strangle、survive、wedge中确定答案，同时空格后面句子结束，说明填的是个不及物动词，联想本文讲的是受疫情影响旅游业和交通都收到不同程度的打击，所以这里想说明的是不确定邮轮产业是否能存在下去，所以选择survive。 如果在我们词汇量并不丰富的情况下，凭借做题技巧在短暂的时间内“蒙”到更高的分数也是需要掌握的。尤其是如何确定词性，对于基础差的来说一定多去总结，做完一套题目就去复盘，这样才能在以后的练习中不断加深，有时候一看到那句话就能选出来，预感也练出来了。 不推荐星火，星火真题和答案是合并本，不易翻阅。推荐一下真题黄皮书，真题和答案都是分开的，超级全，只想说星火买了就后悔。 我是 @叶知秋 对你有帮助，点赞+喜欢，争取全都对！英语六级满分写作必备100个黄金词组、句型的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于英语六级满分写作必备100个黄金词组、句型、英语六级满分写作必备100个黄金词组、句型的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://66ax.com/post/20148.html发布于：2026-03-05
